Chiều ngày 28/01/2026, tiếp nối hoạt động giáo dục truyền thống được duy trì nhiều năm qua, học sinh khối 3 Trường Tiểu học Chu Văn An A tham gia tiết học lịch sử địa phương. Buổi học lịch sử địa phương của học sinh khối 3 tại Đền Đồng Cổ không đơn thuần là một hoạt động trải nghiệm ngoài lớp học, mà là một tiết học giàu chiều sâu, kết tinh giữa tri thức lịch sử, giáo dục nhân cách và niềm tự hào về truyền thống văn hiến Thăng Long - Hà Nội.
Đền Đồng Cổ là một trong những di tích lịch sử, văn hóa tiêu biểu của Thủ đô, có nguồn gốc từ rất sớm. Dưới triều Lý, đền được đặc biệt coi trọng và trở thành nơi tổ chức Hội thề Trung hiếu - một nghi lễ quan trọng, nơi vua quan và triều thần tuyên thệ trung thành với đất nước, tận hiếu với nhân dân. Hội thề ấy đã để lại dấu ấn sâu đậm trong lịch sử, khẳng định vai trò của đạo lý Trung - Hiếu như nền tảng giữ nước, trị nước và làm người.
Chính trong không gian linh thiêng, trầm mặc ấy, bài học lịch sử đã vượt ra khỏi khuôn khổ sách giáo khoa. Các em học sinh không chỉ được nghe kể về một di tích, mà còn được tiếp cận trực tiếp với những giá trị cốt lõi mà lịch sử gửi gắm: tinh thần chính trực, ý thức trách nhiệm, sự gắn bó giữa cá nhân và cộng đồng. Những khái niệm tưởng chừng trừu tượng như “trung thành”, “bổn phận”, “kỷ cương” trở nên gần gũi, dễ hiểu qua những câu chuyện lịch sử cụ thể của Đền Đồng Cổ.
Việc học lịch sử địa phương mang lại cho học sinh nhiều điều bổ ích và thú vị. Các em được quan sát kiến trúc cổ, tìm hiểu ý nghĩa các biểu tượng thờ tự, lắng nghe những tích xưa gắn với mảnh đất mình đang sống. Mỗi không gian trong đền, mỗi câu chuyện về Hội thề Trung hiếu đều khơi gợi trí tò mò, sự say mê và khả năng cảm thụ lịch sử một cách tự nhiên. Lịch sử vì thế không còn “khó” hay “xa”, mà trở thành câu chuyện sống động của chính quê hương mình. Quan trọng hơn, buổi học tại Đền Đồng Cổ còn là một bài học làm người.
Trong không gian di tích, học sinh được rèn luyện thái độ nghiêm túc, lễ phép, biết tôn trọng không gian văn hóa tâm linh, biết lắng nghe và giữ gìn trật tự chung. Đó là những giá trị giáo dục nền tảng, góp phần hình thành nhân cách, ý thức công dân và tinh thần cộng đồng ngay từ tuổi nhỏ.
Những giá trị ấy càng có ý nghĩa đặc biệt đối với một ngôi trường mang tên Chu Văn An - người thầy mẫu mực của nền giáo dục Việt Nam, biểu tượng của đạo học, khí tiết và tinh thần trọng lẽ phải. Học sinh Trường Tiểu học Chu Văn An A, khi được học lịch sử địa phương tại Đền Đồng Cổ, không chỉ tiếp thu kiến thức, mà còn được nuôi dưỡng những phẩm chất mà thầy Chu Văn An từng đề cao: học đi đôi với hành, hiểu để sống đúng, sống có trách nhiệm với xã hội và đất nước. Có thể khẳng định, buổi học lịch sử địa phương tại Đền Đồng Cổ là minh chứng sinh động cho một hướng tiếp cận giáo dục nhân văn và bền vững: đưa học sinh trở về với cội nguồn, hun đúc nhân cách từ những giá trị lịch sử, văn hóa lâu đời. Đó cũng chính là cách thiết thực để nhà trường tiếp tục gìn giữ và lan tỏa tinh thần đạo học, góp phần đào tạo những thế hệ học sinh không chỉ giỏi kiến thức, mà còn giàu bản lĩnh, chiều sâu văn hóa và lòng tự hào về quê hương Thủ đô.